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故事哲学
故事||哲学——仁心育桃李,师道暖心田
作者:     时间:2021-09-14     资料来源:      浏览次数:

仁心育桃李,师道暖心田

——与魏义霞老师的故事

蔡贵帛  2020级哲学2班   班级组织委员  15704640003

“仁”与“道”都是中国哲学的重要概念范畴,用“仁心”与“师道”来描述黑龙江大学bmw宝马在线电子游戏教授,博士生导师魏义霞老师,她当之无愧!

我和其他同学相比,有些不一样。我患有先天性脑瘫,在2018年又遭遇了车祸,造成双脚粉碎性骨折。在医院住了两年院,康复休养。

魏义霞老师在得知我的情况后,十分牵挂我。我在2020年秋季复学后,魏义霞老师第一时间来到我的寝室看望我。询问我身体的康复情况,和我聊天,嘘寒问暖,帮助我走出车祸的阴影,使我充满了信心,以阳光的心态渡过大学的时光。

这是我和魏义霞老师的第一次相见,使我印象深刻。魏义霞老师朴实的话语,对我发自内心的关爱,深深地打动了我。和魏义霞老师交谈,使我感受到魏老师对待学生有一颗“仁心”,在魏老师身上我感受到了一名师者所具有的“道”,这让我心里暖暖的。

在初次交谈后,魏义霞老师与我结成了“一对一”帮扶对子,在生活中和学习上给我提供帮助。魏义霞老师十分关心我的学业,听说我喜欢阅读书籍,多次把她所珍藏的书籍送给我。魏义霞老师送给我的书籍类型十分丰富,不仅包括各种学术著作,而且包括各种学术期刊;内容也十分广泛,几乎涵盖了整个中国哲学史,从先秦时期一直到近代。魏义霞老师担心我的身体状况不方便读书,又送给我一个小书架,让我把书籍放在上面看,这样就不用用手拿着书籍看了,这极大地方便了我的阅读。读了魏义霞老师送给我的这些珍贵的书籍,拓宽了我的知识面,使我对中国哲学有了更加深刻的认识。

魏义霞老师经常来寝室看我,和我聊天,唠家常,我也会向魏义霞老师问一些哲学问题,魏义霞老师每次都会耐心地回答我。记得有一次我向魏义霞老师提问了这样一个问题,“诸行无常”、“诸法无我”;道家讲“无我”、“逍遥”;儒家的张载的“民胞物与”,也提及到了“无我”。儒、释、道三家所谈的“无我”有什么区别和联系呢?魏义霞老师听了我的问题,夸奖了我的思考,耐心地为我解答了这个问题,最后魏义霞老师鼓励我,如果有什么好的想法,可以写成论文,问题意识很重要。魏义霞老师还建议我在阅读书籍的时候,有什么想法或问题随时记下来,为以后写学术论文积累素材。听了魏义霞老师的话,使我对学习中国哲学充满了信心,有魏义霞老师这样的领路人,我一定会在学习中国哲学的道路上越走越扎实的。

魏义霞老师给我们讲授的是中国近代哲学部分,经过魏老师深入浅出地讲解,仿佛使近代哲学家的思想活起来了,使我的思绪回到了那个饱受西方列强欺辱,有识之士努力探索,为中华民族谋复兴的时代。魏老师在讲授近代哲学家的思想的同时,还介绍了他们的生平事迹,奇闻异事,使我们对近代哲学家们有了更加全面的认识。魏义霞老师的板书也写的十分飘逸,颇有大家风范。每个同学都听得特别认真,听魏义霞老师的课,如沐春风!魏义霞老师对待每一个学生都像自己的孩子一样,关心学生的生活,耐心地回答每一个同学提的问题。《论语》中有这样一段话:“樊迟问仁。孔子曰:‘爱人。’”魏义霞老师就是这样一位以“仁心”爱自己的学生,育天下桃李。

那是农历五月初五,中华传统节日——端午节之际,魏义霞老师向我及我的母亲送上真挚的节日问候,并送上了精心准备的节日礼物,这让我和我的母亲倍感温暖。“每逢佳节倍思亲”,身处异乡,魏义霞老师让我感受到了家人般的温暖。

唐代著名的文学家,大儒者韩愈在《师说》中写到:“师者,所以传道受业解惑也。”魏义霞老师不仅做到了传道受业解惑,更为重要的一点是,魏义霞老师以身作则,以一颗“仁心”向学生们展现了做人的道理,应如何爱人,这便是“为师之道”。在魏义霞老师的身上,我们可以感受到“师道”的存在,这是一名师者的最高境界。

我能够成为魏义霞老师的学生,我感到十分荣幸。我要感谢魏义霞老师在生活和学业上对我的帮助和关心,感谢魏老师让我领略到了中国哲学的魅力,有了魏老师的领航,使我在追寻真理的道路上不会迷失方向,走得更加坚毅。中国哲学宛如一座巨大的宝库,魏老师帮我找到了这座宝库的钥匙,让我迈进了中国哲学的大门,助我闯出一片新的天地。

在第37个教师节即将来临之际,谨以此篇献给我们敬爱的魏义霞老师,表达我由衷的感谢,献上我最真挚的祝福和问候。

“魏老师,教师节快乐!您辛苦了!”